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[lang_de]Mit Astroboy Kanji lernen? “漢字ドリル” macht es möglich. Wäre das motivierender, wenn wir auch sowas hätten? Eine freundliche Leihgabe von zwei Freundinnen aus dem vierten Semester gibt einen Einblick in die Lernutensilien aus den Grundschulen Japans.

Im Rahmen des Blockkurses des dritten Semesters haben zwei Kommilitonninen aus dem vierten Semester eine japanische Familie besucht. Der Besuch soll die Sprachfertigkeit der Studenten testen und ihnen einen Eindruck in das japanische Familienleben bieten. Ihre Eindrücke können hier in einem Interview nachgelesen werden. Neben einem netten Gespräch, Reiskeksen, Azuki-Gelee und den obligatorischen Tee haben die beiden noch eine Kleinigkeit vom Herrn des Hauses geschenkt bekommen: einen Stapel Kanjilernhefte aus der Grund- und Mittelschule. Der Vater der Familie ist Lehrer in Japan und wurde für drei Jahre nach Deutschland geschickt. Die Unterlagen, die er mitgebracht hat, wurden wohl nicht mehr gebraucht und anstatt die Unterlagen wegzuschmeißen, dachte er wohl, dass die beiden Viertsemester noch ein bisschen Unterstützung beim Kanjilernen benötigen ;)

Die Heftchen stellen durchschnittlich 30 neue Kanji vor. Neben Strichreihenfolge, On- und Kunlesung gibt es Lückentexte bzw. -aufgaben, wie wir es aus unserem Buch auch kennen. Der Unterschied liegt lediglich im Schwierigkeitsgrad und in der Aufmachung. Denn es gibt sie in verschiedenen Designvorlagen. “Astro Boy”, “Looney Toons” und “Mickey Mouse” sind die bekannteren Cartoons. “Tama and Friends” und “LittleBobDog” sind japanische Figuren, die im Westen etwas unbekannter sind. Nichtsdestotrotz finde ich sie sehr sympatisch und die kleinen Zeichnungen ringen mir hier und da doch ein Schmunzeln ab.

Besonders sympatisch, aber auch sehr erleichternd, fand ich die Handschrift des Kindes, das die Heftchen ausgefüllt hat. Hier kann man sehen wie es in der ersten Klasse geschrieben hat. Haben wir nicht alle so unbeholfen angefangen? Und hier die Entwicklung nach 5 Jahren. Es ist also tatsächlich noch kein Meister vom Himmel gefallen und dies gibt uns westlichen Studenten auch wieder etwas Motivation. Übung macht eben doch den Meister. Also ran an diese Schriftzeichen!

Vielen Dank nochmal an Jez und Maggie für die Leihgabe.[/lang_de]
[lang_en]Learn kanji with Astroboy? “漢字ドリル” makes it possible. Would you be more motivated if you had something like that? A friendly contribution by two friends from second year gives an insight into grammarschool-kids’ learning material.

Within the scope of a third-semester-seminar two second year fellow students visited a japanese family. The visit is supposed to test their oral fluency and also give them an impression of the japanese family life. Their impressions can be found here. Next to a nice talk, rice crackers, azuki-jelly and the mandatory tea both of them were given a nice present from the head of the house: booklets for learning kanji for grammar- and middleschool kids. The father of the family is a teacher in Japan and had been sent to Germany for three years. The material he brought with him weren’t needed anymore and instead of throwing it away, he thought maybe the two second year students would need support studying the kanji ; )

At an average the booklets introduce 30 new kanji. Next to the stroke-order and on- and kun-readings there are clozes like those in our book. The differences lie only in the difficulty and the outside appearance, because there are many different design templates. „Astroboy“, „Looney Toons“ and „Mickey Mouse“ are more popular Cartoons. „Tama and Friends“ and „LittleBobDog“ are japanese characters, which are a less known in the western hemisphere. They are, nontheless, very sympathetic and the little drawings really cause me to smile more often than not.

Especially sympathetic and also very relieving was the child’s handwriting in the booklet. You can see here how it wrote in first grade. Didn’t we all start so heavyhanded like this? And here you can see the development after five years. So no one is a born master, which gives western students once again a bit motivation. Practise makes perfekt. So take on those characters!

Once again thanks to Jez and Maggie for this contribution.[/lang_en]